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事业单位绩效工资设计与操作实务(北京,10月30日)
作者:佚名  文章来源:本站原创  点击数307  更新时间:2009/9/18 11:12:04  文章录入:mand03  责任编辑:dengyp

事业单位绩效工资设计与操作实务(北京, 1030日 )  

【培训日期】20091030  

【培训地点】北京  

【培训对象】各事业单位负责人,人事绩效管理负责人  

【课程背景】  

适应事业单位人事制度改革由身份管理向岗位管理转变的需要,建立岗位绩效工资制度,将工作人员的收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系起来。根据 200992日 国务院常务会议决定在全部事业单位范围内实施绩效工资制度的精神,帮助各事业单位能够系统学习政策、理解政策精神,更好的从各单位具体情况出发建立与完善绩效工资与绩效管理体系,拟举办事业单位实施绩效工资工作高级研讨会。  

   

【课程目标】  

了解事业单位实施绩效工资必要性与重要性  

系统了解绩效工资的设计思路与框架;  

掌握绩效工资的内容、关键环节;  

掌握事业单位绩效工资的操作方法;  

能够科学地根据自身特点进行绩效工资方案设计  

   

【课程特色】  

系统性:从理论到实操、从知识到工具的事业单位绩效工资与管理系统完整课程;
操作性:学习操作一套完整的事业单位绩效工资与管理工具,从而在以后的实践操作中得到应用;
针对性:针对性的课程开发,
紧贴事业单位四种不同类型的特点,设计针对性的事业单位绩效工资案例与课程
增值性:提供整套事业单位绩效工资操作摸版及实用管理工具。  

   

【课程大纲】  

一、引言:为什么事业单位要实行绩效工资管理  

 事业单位实行绩效工资政策解读  

事业单位实行绩效工资的背景分析  

 绩效工资能解决什么问题?  

设计与操作绩效工资的五大原则  

   

二、事业单位绩效工资的内容  

什么是绩效工资  

绩效工资内容构成  

事业单位绩效工资的特点  

   

三、事业单位绩效工资的设计框架  

绩效工资设计要素  

绩效工资的法律原理  

关键环节定岗、定额、定来源、定绩效  

绩效工资设计中的约束机制选择  

绩效工资的会计处理及有关问题  

举例:经营型、公益型、执法型、中介型的不同设计要素比较  

举例:院校、医院、科研机构、文化团体的不同设计要素比较  

案例研讨:某地市级医院在推行绩效工资做法分享  

   

四、事业单位绩效工资操作五步法  

第一步:确定前提——绩效工资总额、来源、上限  

案例:如何避免天价年薪?  

第二步:从岗位分析起步,做好岗位规范与工作目标  

第三步:确定有效的绩效指标,将指标层层分解落实到人  

举例:某科研单位KPI分解  

第四步:选择科学的考核方法,建立第三方评价体系  

案例:某设计院的任期绩效评价  

第五步:绩效管理表单工具的应用说明  

   

五、绩效工资与管理现场答疑  

 针对性回答参与单位在绩效工资与管理方面的难点、疑点  

系统帮助与会单位构建适合自身的绩效工资模式  

有效提供绩效工资与管理实战工具  

   

【讲师介绍】  

  老师,中国培训资讯网(www.e71edu.com)资深讲师。是中国经济体制改革研究会资深绩效专家,美国领导力研究中心认证讲师,中国股权激励研究院首席专家,柔性股权创始人。担任多家公司的独立董事,长期致力于人力资源的开发与发展、组织变革与领导力提升、公司治理与股权改造、成绩薪酬激励等工作。有工业企业、事业单位、政府机关的从业经验,具有丰富的事业单位改制与管理咨询的实践经验。  

  老师是国内“柔性股权激励模式”的创始人与实践家。
  
——系统总结了各种股权激励案例,在此基础上独家提炼出了成熟可行的“二加一柔性股权模式” 并经几十家企事业单位的实践见证。
  
——早在1997年就用柔性股权模式成功地为浙江华汇工程设计院进行股权改造,建立了有效股权——薪酬叠加式激励体系,使“华汇”的人力资源得到充分的发挥,驶入发展的快速道。
  
——率先提出并实践“人力资源股权化”概念,帮助几十家企业解决核心骨干员工绩效考核与薪酬激励的难题,实现了人力资源的资本化运作。

  

【费用及报名】  

1、费用:培训费1580元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。  

2、报名咨询:010-63836477  63830994  13810210257  鲍老师    

3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函  

4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程  

5、详细资料请访问中国培训资讯网:www.e71edu.com (每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)  

   

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