以需求为导向的量化培训管理体系建立（苏州，10月30-31日）　　

【培训日期】2009年10月30-31日　　

【培训地点】苏州　　

【培训对象】专为企业经理、部门主管、人力资源主管以及企业培训主管人员开发和设计。　　

【课程背景】　　

■你是否遇到过，每年年底做完需求调查，回来一大堆数据，你无从下手？　　

■你是否遇到过，老板找你要一个培训数据，而你一时无法找到，要加班加点花大量时间去做一些报表来生成这个数据？下次老板改要另一个数据，你要重来一遍？　　

■你是否遇到过，在每年制定培训预算和计划时脑子一片空白，因为缺少相应的量化数据信息？　　

■你是否遇到过，当你需要某一门课的所有学员反馈时，你要一个一个Excel文件去打开查看？浪费了你许多宝贵的时间！　　

■你是否遇到过，你公司培训花去了200万，而你却不知它们到底花到哪去了？　　

■你是否遇到过，在做完一轮“人人过关”的政治运动型培训之后，过了半年，人员变了很多，那些没有参加培训的人混在已经培训的人中，你找不出来，更不知该如何处理？　　

■你是否遇到过，员工在升职或调动前，他/她的老板找你要他/她的培训的相关记录，而你不知如何处理？　　

■你是否遇到过，面对一些培训术语，面对一些培训术语，如人均需求小时，培训百分比，培训普及率，需求覆盖率，显性成本，隐性成本，你不知道它们是用来做什么的？更不知道怎么去计算？　　

【课程收益】　　

在培训体系和规划方面：　　

■描述组成培训体系必须的要素　　

在培训的运作管理方面：　　

■展示有效鉴定培训需求的方法及工具 　　

■演示量化培训需求管理的初步技巧　　

■制定有效的培训预算 　　

■制定培训规划及计划　　

■描述有效管理培训课程的方法和技巧　　

■建立并有效利用培训数据库　　

■描述内部培训师管理的有效方法　　

■描述有效甄选外部培训师的方法和技巧　　

【课程大纲】　　

■培训需求鉴定及其量化的方法和技巧　　

■什么是静态需求和动态需求？　　

■静态和动态需求的管理有什么区别？　　

■培训需求的量化管理，将需求进行量化，一切用数据说话！　　

■鉴定培训需求练习　　

■培训预算的制作　　

■制定有效的培训目标　　

■如何将有限的预算与培训需求及公司的目标及策略进行有机的联系。　　

■哪些培训的KPI指标可以帮助衡量及追踪培训进度及效果　　

■培训预算及计划的实施及控制　　

       ■制作培训预算，培训规划及计划练习 　　

       ■练习点评，回顾总结　　

       ■回顾第一天的内容　　

       ■制定培训规划及计划　　

       ■中期发展规划　　

       ■年度培训计划　　

       ■月度培训计划　　

       ■培训计划的三大类：形象工程型，政治运动型和系统建设型　　

       ■培训课程的管理　　

       ■实例分析　　

       ■设计培训课程的关键　　

       ■课程设计技巧及简易模板　　

       ■实例分析　　

       ■根据公司的特点确定重点课程　　

       ■重点课程的计划，实施及跟进　　

       ■培训报表实例及其分析　　

       ■如何通过培训报表监控培训进展？　　

       ■培训档案的建立及应用　　

       ■培训评估　　

          ■培训后如何跟进　　

          ■五级培训效果评估的方法　　

          ■评估的前提-管好你的培训过程　　

          ■各级评估实例演示　　

          ■提高培训的转化效率　　

       ■培训管理软件简介　　

       ■内部培训师队伍的建立和管理　　

       ■如何甄选外部培训师？甄选外部培训师的主要标准和甄选技巧。　　

       ■组织内培训氛围的营造　　

       ■如何让高层管理者重视培训？　　

       ■如何让中层管理者配合培训？　　

       ■如何让员工愿意参加培训？　　

       ■培训体系建立行动计划　　

       ■回顾总结　　

【讲师介绍】　　

           许老师，中国培训资讯网(www.e71edu.com)资深讲师。北京航空航天大学本科，获芬兰赫尔辛基工业大学硕士；拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验，先后任：乐百氏（达能集团）全国培训经理；澳大利亚奇胜电器集团培训经理；芬兰通力电梯有限公司培训经理并兼任亚太培训经理，负责建立并完善了公司的培训及发展体系，培训了通力在台湾、香港、马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系；厦门光夏印刷企业工程师、厂长、副总。曾在芬兰深入研究了北欧大型企业培训及发展的先进经验；并在接受欧洲先进的培训及发展专业理论与实践培训，以及英国剑桥大学人力资源讲师的单独辅导。 　　

擅长领域：重点培训课程推荐：“建立以需求为导向的量化培训管理体系”课程；“卓越内部培训师培训（TTT）”课程。特别擅长的咨询项目：培训体系建立，配合培训量化管理体系咨询及软件，以及其他咨询：企业文化建设、人力资源管理以及员工满意度调查等咨询。 　　

授课风格：在长期的工作和实践中，掌握了丰富的实战经验，形成了自己独特的培训管理领域的技巧和风格，结合国外先进的人力资源管理理念，探索出了一整套能帮助企业持续发展的培训发展体系和思想。　许　老师集培训管理理论与实践于一身，为“培训体系的建立与发展”领域带来了一系列创新。突出成就：国内首创的“量化培训管理”方法，将培训管理人员从复杂繁琐的日常事务中彻底解放出来，有效地提升了培训管理的效率。世界上首位提出“静态需求”和“动态需求”理论的专家，彻底解决了培训管理中的最大难题——“培训需求管理”，为培训管理带来了创新并产生了革命性的影响！世界独创的“培训管理”软件——《“摆渡人”培训管理软件》，对培训管理行业的发展产生了深远的革命性影响，客户均予以高度评价！独创的培训师“一、二、三、四、五、六”技巧，将培训师的技巧浓缩为方便记忆，容易操作的实用性技巧！20年丰富的工作经验，其中10年世界500强公司培训及培训管理经验，对培训有深刻的理解——能准确把握客户的需求，提供量身定做的培训/解决方案。强大的工科背景——为系统化、流程化和量化管理打下坚实基础。能给客户提供各类系统化和量化管理的解决方案；逻辑性强，善于总结——能根据学员的需求或基础调整课程，让学员学得轻松，容易；独自开发的培训管理软件——是目前世界上独一无二的一套专业培训管理软件，提供规范化的培训管理方法及流程，帮助培训经理有效管理培训，将培训经理从繁琐的杂事中彻底解放出来；实战性强——实战，实用，实效是　许　老师的一贯风格，让学员上午学完，下午就能用。　　

 服务客户：中国电信、中国移动、中国邮政、广州地铁、中国银行广东省分行、奥的斯电梯、BP、通力电梯、迅达电梯、台湾广桥光电、乐百氏、TCL集团、德国凯美、奇胜电器、中法水务、富士康集团、光宝集团、万科集团、网易、惠泉啤酒、七喜电脑、山东晨鸣集团等上百家企业。　　

【费用及报名】    　　

1、费用：培训费2380元（含培训费、讲义费）；如需食宿，会务组可统一安排,费用自理。　　

2、报名咨询：010-63836477  63830994  13810210257  鲍老师  　　

3、报名流程：电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函　　

4、备注：如课程已过期，请访问我们的网站，查询最新课程　　

5、详细资料请访问中国培训资讯网：www.e71edu.com (每月在全国开设四百多门公开课，欢迎报名学习)