高级项目管理培训班(贵阳,1月9-10日)
【举办单位】北京曼顿培训网 www.mdpxb.com 中国培训资讯网 www.e71edu.com
【咨询电话】4006820825 010-56129138 13810210257
【培训日期】2016年1月9-10日
【培训地点】贵阳
【培训对象】各级项目管理人员,非项目管理背景的各级部门主管。
【课程背景】
本课程结合行业大型项目实际案例讲解,帮助学员解决:如何在企业中建立项目管理体系?如何实现项目的量化管理?如何在有限资源状况下有效实施项目质量管理?如何做好项目的范围管理?如何做好项目的策划及跟踪监控工作等等是目前企业管理中非常重要的话题。
本次课程以一个实际的大型项目实施为线索、背景,给出项目管理的实战操作注意事项、风险问题、最佳实践等等,帮助企业、项目经理提升项目管理水平,辅助企业在项目管理水平上提升,提升项目实施质量、减少项目延迟、减少成本超出、提升项目管理可视性、风险问题可控等等。
课程将采用沙盘演练的方式,在每个关键环节,由讲师带领学员分配角色,进行实际工作场景演练,启发思考,锻炼能力。
【课程特点】
1、项目全过程沙盘模拟实战
通过一个完整的沙盘项目及一组实际项目案例,完全覆盖项目管理的各个知识体系的实践应用。该项目是一个课堂实践项目,以项目小组的形式进行沙盘实操练习,重点在于强化理解项目各个阶段的工作重点,同时明确并强化作为项目管理者的一些基本素质
2、强调互动式教学、强化团队讨论。
力争每一个学员在课程中都有上台发言的机会,将有超过30% - 50% 的时间用于讨论、练习及游戏(具体比例可视学员的情况进行调整)。这一做法需要学员的积极参与,尽可能地将实际项目中地各种问题拿出来讨论。
【课程目标】
1、掌握项目策划、项目估算、项目跟踪监控等实战技巧
2、掌握如何有效实施量化项目管理
3、掌握企业多项目管理实施方案
4、掌握如何做好项目的质量管理
5、项目管理常见问题及解决方案。
【课程大纲】
第一部分、项目管理概览
1、项目大致介绍
2、项目管理快速入门
3、项目管理都包括哪些活动?
4、企业实施项目管理
5、项目实施项目管理
第二部分、项目策划工作
1、两个三角形玩转项目管理
2、如何权衡项目管理四要素
3、沙盘演练
■制定有效的项目计划
■项目估算简易方法
第三部分、项目范围与需求管理
1、案例实践
2、沙盘演练:需求管理在项目实施方案
第四部分、项目的跟踪监控?
1、跟踪监控的形式和频率
2、案例实践:
3、沙盘演练:项目跟踪监控示例
4、沙盘演练:项目经理为什么那么忙?项目管理小组实战
研讨:建立项目的量化管理模型
第五部分、项目的质量管理
1、项目质量管理包含内容
2、案例实践:
3、沙盘演练:有效组织质量管理
第六部分、项目的风险管理?
■如何识别和分析项目的风险?
■如何制订风险管理计划
■如何监督和控制风险?
■风险的量化管理
案例讲解:风险管理的实施
第七部分、项目的量化管理?
1、案例实践:项目的量化管理
2、沙盘演练:项目量化管理方法
第八部分、项目的结项管理
1、项目的后评价工作体系样例
2、缺陷分析的改进闭环
3、优秀实践的沉淀
4、企业级项目管理数据的收集
5、案例实践
6、沙盘演练:结项目管理的方法与效果
第九部分、总结与讨论
【讲师介绍】
王海老师,曼顿培训网(www.mdpxb.com)资深讲师。曼顿教育签约讲师,高级培训师,MBA,咨询式培训倡导培训师,北京理工大学工商管理学学士;六西格玛黑带、国际项目管理PMP资质认证。资深互联网企业运营、项目管理、流程管理专家、信产部认证培训讲师。
先后在出版、通信、互联网、咨询等行业,从事项目管理、流程管理、品质管理、运营管理等工作15年。曾在搜狐、酷六、中国移动等互联网企业工作,熟悉互联网基层业务和国内企业的管理现状,对如何将理论与实践相结合,解决互联网企业的实际问题,有独到的见解和实践能力。在咨询与培训过程中,专注于互联网运营、营销、流程效率、增值、创新等实践活动,从而为企业实际流程优化项目提出切合的解决方案,并通过有效的项目控制给予实现。为客户企业和学员分享其在互联网运营、营销、市场、客户管理等方面的心得。擅长将工作中的经验、案例以运营管理、项目管理、 流程管理等形式制作成培训课程、课件,在培训课程开发时穿插大量的互联网企业实际运营案例与活动。
【费用及报名】
1、费用:培训费2200元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。
2、报名咨询:4006820825 010-56129138 56028090 13810210257 鲍老师
3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程
5、详细资料请访问北京曼顿培训网:www.mdpxb.com (每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)
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