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【课程目标】
· 讲解完善培训系统的三大过程:现状分析—战略分析—人力资源预管理 · 学习如何进行培训需求信息收集 · 学习培训的量化分析,学会制作培训路径图与职业发展规划 · 学会判断课程的质量,并有效采购培训课程 · 学习如何将企业内部与外部资源结合,真正使培训见效 · 讲解资质管理与组织发展的基本概念
【培训对象】企业人力资源,培训主管,高层管理人员
【课程大纲】
一 理解培训管理的重要性和面临的挑战 · 如何将企业战略目标与培训计划有效结合 · 企业的培训系统 · 如何进行岗位分析 · 培训管理的责任与重要性 · 如何撰写培训路径图 · 培训如何协助销售团队取得业绩提升 · 制定一个培训项目的进程 · 培训管理所面临的挑战 · 拟订教学目标 二 培训需求的分析 · 培训方案的设计和开发 · 培训需求的界定和分析框架 · 培训计划的成型 · 培训需求分析的基本方法 三 培训需求的分析 · 培训项目的采购 · 观察法的运用 · 培训项目实施的管理 · 制作销售团队技能观察表 · 培训营销与学习文化的营造 · 需求面谈的步骤和方法
四 培训计划的制定
五 培训的实施和跟进 · 需求问卷调查的步骤和注意事项 · 影响培训计划的因素
六 培训评估与跟进 · 搜集需求的面谈技巧 · 什么是培训评估 · 需求信息的诊断 · 柯氏四层评估模型 · 能力差距分析 · 基本的培训评估方法 · 撰写培训需求分析报告 · 培训后的跟进与辅导
【讲师介绍】秦老师 复旦大学学士,美国圣约瑟夫大学管理学院MBA,美国职业管理协会注册心理咨询师。10多 年人力资源及行政管理经验,曾任欧洲著名培训公司人力资源高级顾问兼教研主任,某香港上市公司人力资源经 理,在某大型投资公司,负责商务、市场、人力资源管理等多方面工作,曾担任商务经理、人力资源经理、副总经理、行政副总裁等重要职位。 授课风格 互动/实战/操作性强/逻辑性强/思维灵活。 专长领域 《沟通与人际协调》、《高级招聘面试》、《薪酬体系》、《绩效管理》、《培训师的培训》、《全面招聘管理》 、《全面优化企业的员工关系》、《高级行政管理》、《教练技术》、《团队管理及员工激励》、《冲突管理》、 《时间管理》、《企业内部讲师课程设计》、《人力资源专员》、《培训经理》、《培训计划的制定》、《非人力 资源经理的人才管理》、《高级助理的职业化技能》、《销售与市场助理》、《职业秘书必备》。 成功个案 |
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