【培训对象】 本 企业中高层管理者、各职能部门经理、主管等
【培训目标】
Ÿ明确自身的责任和角色类型,了解改变思维习惯和工作重心的重要性;
Ÿ 探索与领导身份相适应、进一步激励下属的技能;
Ÿ 掌握角色分析与搭配技巧,认识组建团队的重要意义以及高效团队的运转;
Ÿ 掌握管理和辅导下属的基本技能。
Ÿ 掌握管理者的重要人际技能——沟通,掌握有效的团队协作和沟通技巧。
- 了解如何协助上司完成组织的任务
- 了解如何协助与辅导部属达成工作目标与问题解决,共创合谐双赢高绩效的工作环境。
Ÿ建立团队合作工作气氛,从而建立高绩效的工作团队。
【课程背景】
中层管理者既是推动和帮助企业发展的主要力量、也是影响企业最重要的群体,同时也有可能是阻碍企业发展的重要力量、是拖垮企业最重要的群体。由于在管理体系中的特殊位置——中坚力量,他们也时常处于尴尬局面:决策层批评中层管理者太同情员工,不执行命令;员工批评中层管理者没有人情味,只顾抓工作。
本课程致力于通过系统、科学的训练程序,在短期内提升参训者的管理能力。通过管理者管理能力的提升,减少部门冲突,增加企业对员工的引吸力,带动员工工作的积极性,从而提高企业管理水平和竞争力,最终达到降低企业成本,增加企业利润的目标。
【课程大纲】
第一章.管理者的角色认知 游戏 - “带上帽子的经理” 管理者的四个角色和功能 业务专家 管理者 教练 领导 经理人的视角 员工的视角 组织的需要 如何定位我现在的四个角色的比重? 管理风格的测试 第二章.承上启下的沟通力 沟通力测试 案例分析 上下左右的沟通技巧 向上沟通(如何领会领导的决策?) 往下沟通(策略性地向下沟通) 水平沟通 锤炼“悟性” 主动沟通 信息一致 表达不同意见 表扬他人(可选) 给予建设性反馈和接受建设性反馈(可选) 角色扮演 DISC模型在跨部门沟通中的应用(可选) 沟通风格DISC模型的自我测试 DISC模型在沟通中的应用 案例分析-跨部门沟通的烦恼 研讨:沟通的规划和策略 第三章.事务管理 事务管理的原则 陈述问题 陈述清晰的4大原则 设定目标 目标管理的SMARTER目标 要事优先 二八原则 判断“要事”之定性思维技巧 判断“要事”之定量分析工具 判断“要事”之团队商议方法 专注 设定现实可行的完成日期 马上就做 劳逸结合 事务管理的实用工具和技巧 IT工具 实用技巧 第四章.员工管理和发展 员工管理的目的 管理的定义 员工管理的三种技巧 诊断:是评估员工在发展阶段的需求; 灵活:是能轻松自在的使用不同的管理风格; 绩效伙伴(约定管理风格):与员工建立伙伴关系,与员工约定他所需要的管理风格 员工发展的四个阶段 热情的新手 - 有意愿,没能力 醒悟的学习者 - 低意愿,低能力 有能力但谨慎的工作者 -没把握,有能力 独立的成就者 -有信心、有能力 四种对应的领导风格 指示型管理风格 教导型管理风格 支持型管理风格 授权型管理风格 解决领导风格不匹配的方法和步骤 角色扮演和案例分析 第五章.激发员工的积极性 为什么要学“员工激励”? 员工激励的常见误区 激励的困惑 激励理论发展 激励的四项基本原则 激励的方法和工具 激励的货币性工具 激励的非货币性工具 小组讨论 非货币激励的最佳实践分享 “鲇鱼效应” 成功案例的分享 第六章.总结 课程回顾 联系工作,制定个人行动计划
【讲师介绍】 张巍 实战型培训专家;伦敦大学教育学院教学硕士,就职于一家著名跨国企业,之前他曾领导安捷伦科技应用开发中心的欧洲、美国和日本项目组多年;2005年,张老师成为所在公司首位获得总裁俱乐部奖的中国员工。张老师还是一位资深的培训师,目前他是美国和新加坡培训发展协会的成员,美国商业管理协会成员,上海心理学会人力资源管理专业委员会理事,拥有PMI(美国项目管理学院)颁发的PMP认证。服务企业:惠普,中国移动,上海电信,上海贝尔,阿尔卡特,安捷伦科技,惠瑞捷科技,诺基亚,西门子,国信朗讯,宝信软件,威旭电子,易趣网,上海分析仪器,三星电子液晶显示器有限公司,楼氏电子有限公司,哈曼JBL电子有限公司,泰克科技有限公司,阿斯达克,霍尼韦尔自动化,深圳Bigband Networks、宝钢集团,宝钢国际,宝华国际招标,百事高,丹腾过滤技术有限公司,碧迪医疗器械有限公司,伊萨切割,山特维克矿山与工程机械(中国)有限公司,豪斯泰勒建筑设计咨询(上海)有限公司,Continental AG,TI Automotive,雅固拉精密工业有限公司,辉门汽车配件,上汽集团,上海汇众、中国银行,招商银行,浦东发展银行,亚开资讯,前锋咨询,捷培森咨询,亚西玛(上海)贸易有限公司,太平洋安泰人寿,友邦保险,泰康人寿、小鲜餐饮集团,家味餐饮集团,飞黄餐饮集团,藏乐坊,藏乐汤坊,湖景花园国际洒店,苏州商旅美居酒店,箭牌糖类(上海)有限公司、上海心理学会人力资源管理专业委员会,《劳动报》劳权协会,华山医院,南京大学企业大学,温州大学教育学院、柯达投资,GE医疗,上海医药股份,海格曼Hagemeyer,Elektroskandia,江苏东宏建设集团,舍弗勒(中国)有限公司,苏州创业投资集团有限公司,江苏费森尤斯医药用品公司。
学员反馈: 培训师设计的案例很鲜明。设计合理,条理清晰。课堂上对实际问题的讨论很适用。正确的发现问题和发现起因很实用。
|
网友评论