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【课程介绍】
竞争加剧、环境多变以及职员素质的提升都对企业领导者和团队提出更高的要求，未来企业管理在流程和制度之外，更加依赖于企业的文化、团队的合作以及领导者的魅力。
团队是达成高绩效的主体，企业中、高层管理者要承担起领导团队的重任。构建绩优团队的能力已成为衡量一个管理者是否合格的重要标准，更成为很多专家点评一个企业是否具有竞争力的根本因素。
优秀的领导是一个绩优团队的核心，一个具有领导力的管理者不仅能够运用自身的魄力、知识、远见、判断力、自控力去激励和影响他人实现企业的最终目标，还能自如地应对环境中的变数，挑战和不确定性，与市场中不同的利益群体打交道，包括政府官员、法官、顾客、供应商及竞争对手。领导力还意味着责任和他在企业中的威信、毅力、情商以及他对团队的凝聚力、号召力。
《绩优团队构建》课程向学习者介绍绩优团队的构成要素、团队成员的研究与分析、领导者思维模式等,并结合最新的“绩优团队”理论，探讨团队的构成和有效组合、激励、约束的方法与实操路线图，同时会通过精益运营的模拟实验，针对问题介绍现场管理的具体工具和实施方法，使学员在有限时间内收益最大化。
【培训对象】
企业中层管理干部，如部门经理、副经理、经理助理、关键岗位主管等；企业高层管理干部，如区域经理、总监、事业部负责人等；其他有志于提升自我的职业经理人和行政事业单位的中高层领导等。
【课程收益】
1、 明确“团队领导”角色认知：建立百分百责任感；明确“绩优团队”的概念、组建方法、提升途径；
2、 思想层面提升：全面提升企业职业经理人的个人素养，如沟通力、执行力、领导力，掌握有效的提升团队领导力的实用方法与技巧；
3、 内心激情的挖掘：全面挖掘企业职业经理人内心的“激情”，并使之具有自我激励和保持激情的态度和能力，学会提升个人领导技能、感染力，建立良好的人际关系；
4、 具体方法的掌握：掌握有效地授权、激励与分工，打造高绩效团队，掌握结构化分析问题的方法论，了解精益运营的路线图和基本的工具；
授课方式：本次课程聚焦“训练”，不仅仅关注对理念的更新和输入，更强调学员学习中行为的现场产出。采用讲授法、案例分析法、小组讨论、分组PK、游戏互动、模拟演练、领导力电影放映、学员分享等。
【课程大纲】
前言
1. 学习的三个维度：学友、学乐、学问
2. 时代的特征与管理的真谛
第一篇 管理的本质
1. 管理的根源问题：
从人性的角度谈管理
从人心角度看管理
“头”痛要医“脚”（头大脚轻“腰”坏死，中层问题是关键）
2. 粗犷式管理 PK 科学式管理
3. 管理的区分（下人、兄弟、家人、职业人）
4. 什么样的员工最忠诚（给钱财、给精神、给氛围、给平台、给模式）
第二篇 世界级运营的4层境界
1. 世界级对标
2. 世界级制造
3. 世界级管控
4. 世界级绩效
第三篇 绩优团队的定义
1. 团队的最新概念（体验式活动：团队传球）
2. 绩优团队的5个特征
明确目标（smart原则、统一就是对、一致就是好）
有效沟通（晓之以理、动之以情、情理之中、合乎大道）
合理结构（与其艰难改变，不如有效组合）
持续学习
责任意识（领导力）
3. 团队的生命周期理论（形成期、动荡期、稳定期、高产期、转型期）
4. 绩优团队构建路线图
第四篇 “5项修炼”带队法
1. 树旗子-明
2. 搭台子-大
3. 建班子-稳
4. 选路子-对
5. 定法子-妙
第二天
第五篇 结果管理
1. 创造结果的6级经理人：意识决定行为，结果决定作为
（体验式活动：WCM竞争性三角形）
2. 做结果步骤：“事前三思、事中三要、事后三省”
3. 管理者做结果的方法：
讨论结果的重要性
形成结果文化
制定做结果的流程：卓越靠流程、流程靠标准
重结果、抓结果、要结果
第六篇 激励与高层次沟通理论
1. 激励的一般原理
2. 为什么重视员工的激励
3. 管理者的激励手段
4. 沟通本身就是激励
第七篇 领导力的四个层次
1.下君用己之力
2.中君用人之力
3.上君用人之智
4.用人之愿，斯为上上者也！
第八篇 影响领导力表现的四个要素
1.领导力之——道
心智模式：几种典型的领导行为方式及领导力培养
支持型领导行为的培养
指导型领导行为的培养
参与型领导行为的培养
领导者奖励行为的培养
超凡魅力型领导行为的培养
2.领导力之——法
利益机制
人力机制
运营机制
3.领导力之——术
领导力测试（体验式活动：水桶作业）
特质论（伟人论）阶段：探讨领导者不同于其他人的特质对领导效能的影响。
风格论（行为论）阶段：主要研究领导者行为风格对领导效能的影响。
情景论（组织论）阶段：研究领导者所处组织情境对领导效能的影响。
4.领导力之——器
针对流程的改善方法论
精益运营简介（体验式活动：精益模拟实验）
第九篇 课程总结与现场答疑
【讲师介绍】 赵老师
原三星集团变革管理部总监
三星集团资深培训导师
著名变革管理、领导力与公司治理专家
深圳市劳动局首批注册“创业实训教师”
“管理可视力管控模型”创立者
实战经验：
赵老师有超过15年的领导力及执行力现场实施经验，有超过10年的跨国企业管理经历，国内首先提出“管理可视力管控模型”的方法论。曾为不同规模和不同行业的客户实施突破性改善方案并提供了顾问服务，为客户带来巨大的财务回报。
主要品牌课程：
《突破性领导力》《绩优团队构建》《领导者之剑-变革的力量》《商业人格与职业、敬业、专业》《精益运营3天工作坊》《世界级制造WCM》《6sigma 黑带培训》《三星秘籍-知行33训》
授课特点：
赵老师的管理课程，行业跨度大、客户分布广、专业技巧精、实战操作性强。其课程所涉的管理领域系统全面，包括变革管理、问题解决、生产现场管理、6sigma与精益、领导力、执行力、团队建设、冲突管理......
部分服务行业及客户：
中山大学，深圳国资委、深圳巴士集团、深圳地铁、深圳赛格集团、创维电子、长城科技、太原钢铁集团，本溪钢铁集团，海尔集团总部，海尔电子事业部，诺亚达铜管，上海宝钢集团，光宝集团，建兴光电，广达电脑，雅达电子、可口可乐、美的日电集团，南太电子有限公司，雅图仕印刷有限公司，星王电子 、美域科技 、耀星科技、德邦物流、华晟达投资、 鹏锦生投资、中宝移动公司 、建宏机械、仕格玛、金意陶、新光辉眼镜、汇丰泰、创益五金、川亚鞋业、九州电缆、宏兆集团、荣迪信息、深圳信濠精密器件有限公司、浩源手袋厂、中航泰瑞捷、雅力电子、麦克维尔、山厦金进制品厂、欣龙公司、深圳外国语学校……
学员评价：
赵老师的授课方式和课程给了我们前所未有的震撼，跟以往听过的类似课程有很大区别，不但给了我们正确的理念，还一针见血地指出了我们实际工作中常犯的错误，更重要的是赵老师还教会了我们纠正错误、解决问题的方法论。
——上海宝钢集团 熊经理
听了赵老师的课，我们更意识到自己的弱点在哪里。我认为赵老师的实战经验非常更富，他比我们很多骨干更了解我们的流程设置和优劣之处，使我们对未来的改进更有方向，更清晰了。
——海尔电子事业部 卢经理
赵老师的行业经验和专业知识很丰富，实操指导能力也非常强，并且讲课幽默风趣，模拟练习也很真实易懂、富有乐趣，我们都很喜欢赵老师的课程。
——美的日电集团 陈主任
赵老师是我们见过最佳的既有系统理论又有实操经验的咨询师。带给我们在前所未闻的很多管理方法，我们都觉得受益匪浅。
—— 泰科电子（深圳）有限公司 刘经理 | 
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