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管理人员综合管理技能提升(北京,11月20-21日)

发布人:mand002    更新时间:2009/10/28 11:11:22    点击数:288

管理人员综合管理技能提升(北京,1120-21日)  

【培训日期】20091120-21  

【培训地点】北京  

【培训对象】部门经理、研发经理、营销经理、生产经理、班组长、项目经理、人力资源经理等管理者。  

【备注说明】本培训班全年循环开课,如有需求,欢迎来电咨询!  

【课程背景】  

MTPManagement Training Program管理能力训练课程)是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作,为有效提高企业管理水平而研究开发的课程。在第二次大战后引入日本,并得到全面的推广,目前是日本产业界最普及的管理训练课程,接受过训练的管理干部超出百万人次,对提升日本企业管理水准、促进日本企业生产力的提高、强化日本企业国际竞争能力,发挥了不可估量的作用。  

MTP课程自引进国内后,在训练实践中发现,原课程的内容固定,案例不够本土化;讲课方式僵硬不活泼。鉴于此,讲师结合中国人的特质以及多年来在企业管理的实务经验,并融合了管理学、心理学和行为学,开发出了适合中国企业管理人员的训练课程。  

   

【课程特点】  

MTP训练课程,不仅注重学员获取知识(管理概念原理讲授及讨论),同时注重学员学会解决现实问题(案例分析及角色演练),并强调课后的实际操作,从而真正实现“知”、“行”合一的训练效果。  

担任本课程的讲师,曾在三星中国总部专职负责员工培训10余年,具有丰富的企业培训和管理实践经验,并善于将艰涩的管理理论作深入浅出通俗化的讲解,引导学员理解管理理论和技巧,让学员学习到最实用的管理技能。  

   

【课程收益】  

■学员通过管理知识和技能的演练,将相关管理技能落实于日常管理工作,以提升企业管理绩效,增强企业核心竞争力,使个人与企业同时受益,实现双赢。  

■明确中层管理者自身的角色,更好的发挥领导的作用;  

■掌握工作管理的技巧和方法,高效完成工作任务;  

■学会管理下属的技能,充分调动员工的积极性,提升部门的绩效;  

■作好自我管理,不断进行自我开发,做一名称职的管理者。  

   

【课程大纲】  

第一部分   管理者角色认知  

.管理的基本理解  

■管理的含义 找正确答案  

■管理的两个误区  

■管理的基本职能  

■管理的本质 方圆理论  

■案例研讨(1):补贴该扣除吗?  

■案例研讨(2):结算延迟如何处理?  

   

. 管理的权变领导方式  

■领导与管理的区别  

■领导者的两种行为  

■四类不同的管理情景  

■选择合适的领导方式  

■案例研讨:哪种领导方式更合适?  

■如何应对上司的领导方式?  

   

. 角色定位和职责界定  

■管理者的自律准则  

■管理者扮演的九个角色  

■中层管理者的五大职责  

■“主管”主管什么?  

   

第二部分  管理者的工作管理  

.目标设定与计划制定;  

■目标管理的作用和意义 为什么成功者总是少数 ?  

■目标设定七步骤  

■目标设定的原则 人类行为的通用原则  

■期望原则  

■参与原则  

SMART原则 - 如何描述目标?  

■如何设定部门和个人目标?  

■如何制定工作计划  

   

.工作授权的技巧;  

■授权基本概念  

■授权三大好处  

■管理者不授权的原因  

■授权的流程  

■哪些业务可以授权?  

■如何选择授权的对象?   

■授权时的注意点   

   

.控制与协调的方法  

1.控制  

■控制的含义  

■控制的目的  

■控制的原则  

■控制过程注意事项  

   

2.协调  

■什么是协调?  

■协调的目的和效果  

■协调的六个步骤  

■有效协调的注意事项  

■如何与其他部门协调?  

   

第三部分   管理者的人员管理  

1.如何激励下属的积极性 ?  

■激励员工的三种基本方式   

■内在激励模式  

■激励员工的基本理论  

■企业常用的激励方法  

■激发下属工作动机的要点   

■哪些行为不可取?  

   

2.人际关系与冲突管理;  

■为什么产生人际矛盾和冲突?  

■管理不同性格的员工  

■建立良好工作关系的基本原则  

■处理冲突的流程  

■人际关系的情感帐户  

■与人相处之道   

   

3.建立高效的团队;  

■团队和团队精神  

■两则故事的启发  

■高效团队的特点  

■团队领导的作用  

■集思广益的团队原则  

■做称职的团队领导   

   

第四部分   管理者自我管理  

.培养最佳的职业习惯  

1.习惯是如何培养的?  

2.改变习惯的四个阶段  

3.必须具备的职业习惯  

■尊重他人的习惯 尊重所有的人  

■做事尽心的习惯 人生的工程师是自己!   

■要事第一的习惯 时间为什么不够用?  

■善于思考的习惯 打破惯性思维  

■勤俭节约的习惯 成本意识  

■没有借口的习惯 和自己叫劲儿!  

   

二.管理者的沟通技巧  

■沟通的含义  

■沟通的四个重要概念  

■完整的沟通过程    

■表达、倾听和反馈的技巧  

■沟而不通的原因分析  

■信息为什么丢失?- 沟通的漏斗  

■三种不同的沟通方式   

■上行沟通,下行沟通,平行沟通  

■沟通注意事项  

   

. 提升自我领导力  

■领导力的内涵  

■领导力的变化  

21世纪人人都是Leader  

■自我领导力的三大核心能力  

■自我变化的五阶段  

■变化的最大敌人是自己   

■行动的五个策略  

   

【讲师介绍】  

  老师,中国培训资讯网(www.e71edu.com)资深讲师。曾任三星中国总部培训总监。拥有20年工作实践经验,曾在国企、民企、外企等不同背景的企业工作过。北京大学应用心理学(人力资源专业)研究生。从96年开始, 张 老师任500强知名跨国企业培训总监, 专职做培训近10年。在工作实践中, 张 老师积累了丰富的企业管理和员工培训的经验,并根据企业的需求‘量体裁衣’,为企业及员工发展提供实战技巧和行之有效的方法。  

授课特征: 张 老师擅长采用活泼、互动、研讨、演练、启发、体验、感悟等成人易于接受的培训方式,并结合自身工作经验,培训内容可操作性强,深受学员的欢迎和好评。  

服务过客户:三星集团下属28家企业(韩国)、摩托罗拉北京智能卡有限公司(美国)、天士力集团、中国石化总公司、天津通广电子有限公司(美国)、北京奥瑞金集团、北京恩布拉克雪花压缩机有限公司(巴西)、北京艾科泰电子有限公司(芬兰)、北京BWBC公司(美国)、韩美制药有限公司(韩国)、航天十五所、中联控股有限公司、邦迪管路系统有限公司、旌凯冠华、民生证券、拜耳光翌板材有限公司(德国)、秦皇岛生产力培训中心、北京润光泰力科技发展有限公司、天津SEM有限公司(德国)、太平洋制罐(北京)有限公司、搜狐、威讯联合半导体(北京)有限公司、天津蓝巢电力有限公司等数十家国内外企业,并多次出任公开课程和远程课程的专题讲师。  

   

【费用及报名】  

1、费用:培训费2500元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。  

2、报名咨询:010-63836477  63830994  13810210257  鲍老师    

3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函  

4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程  

5、详细资料请访问中国培训资讯网:www.e71edu.com (每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)  

   

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